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跨越千里，山海傾情
2016年，廣東廣州與貴州畢節(jié)攜手踏上了同心戰(zhàn)貧困的新征程。四年來，廣州對口幫扶畢節(jié)，并不只是在崇山峻嶺間建起有形的建筑，還通過醫(yī)療幫扶、教育幫扶、產(chǎn)業(yè)扶貧、勞務輸出等立體式扶貧，多維度激發(fā)畢節(jié)的內(nèi)生動力。
扶貧先扶智，治貧先治愚
為推進教育公平，促進異地文化交流、優(yōu)勢互補、協(xié)同創(chuàng)新，充分發(fā)揮廣州優(yōu)質(zhì)教育的示范引導作用，幫助貴州畢節(jié)進一步提升教師整體素質(zhì)，促進教育質(zhì)量的提升，推進兩地教育均衡發(fā)展，廣州市奧林匹克中學、廣州市天河區(qū)馬克漢姆教育培訓中心聯(lián)合廣州飛瑞敖電子科技股份有限公司，組織“基于STEM的人工智能課程思考與實踐”的專題研討會，并邀請貴州省畢節(jié)市大方縣第二中學24名骨干教師到廣州飛瑞敖總部參加。
人工智能教育
了解開發(fā)中小學教學人工智能、科學普及的相關產(chǎn)品知識。聆聽飛瑞敖總裁梅仲豪博士對“人工智能簡史”的專題講座。人工智能是時代呼喚的必然要求，已悄然融入到人民的日常生活當中。人工智能的時代即將到來，教育應該幫助學生未來做好準備。人工智能普及應該從娃娃抓起，從小就應該激發(fā)孩子科技創(chuàng)新的興趣，讓孩子們在科技創(chuàng)新的路上茁壯健康成長。
梅仲豪博士還就人工智能開發(fā)的歷史起源、公司發(fā)展遠景、市場研發(fā)等方面的情況做了交流，這對參加學習的所有成員上了生動的一課，讓老師們對人工智能的有關知識有了進一步的了解。
