實時更新飛瑞敖最新動態，了解飛瑞敖
人工智能科技領域的飛速發展，對高職院校的人才培養和人才供給提出了更高要求。構建校企合作實訓平臺，進一步深化產教融合，是新時代職業院校發展的必經之路和戰略選擇。合肥信息技術職業學院（以下簡稱“學院”）堅持校企雙方共贏的原則，整合多方力量、多種資源，與企業緊密合作、優勢互補，共建人工智能實訓平臺，并在此基礎上，深挖人工智能實訓潛能，優化專業設置和課程設置，不斷創新人工智能實訓方法，積極將校企實訓做實、做大、做強。
依托優質企業，共建人工智能實訓平臺
學院在充分了解企業資質、資源、優勢等基本信息后，結合自身辦學特色和實際情況，有區別地甄選優質、能力強的企業建立長期聯系和戰略合作關系，搭建校企合作平臺，共建人工智能實訓平臺，重點培育具有跨專業、復合型軟件開發領域專業技能的高素質人才。
第一，學院積極促成與科大訊飛的產教合作，共同簽署軟件開發實訓室協議，全面構建以科大訊飛軟件開發、雄品智能服務機器人二次開發技術及中國電科工業軟件開發技術為基礎的軟件開發人才培訓基地。學院通過軟件開發實訓室，將專業知識學習與知識圖譜、知識發現、機器翻譯、圖像識別、機器推理等實踐內容生動結合，將人工智能建設美好世界的理念貫穿學生學習與職業生涯始終，全面提升學生的專業技能，更好地適應互聯網行業和企業的多樣化、個性化需求。
第二，學院在安徽省的政策指引下，立足于搭建人工智能產業與教育合作發展的戰略平臺，與中國聲谷企業華云數據達成合作意向，落成人工智能實訓室。學院與華云數據搭建校企合作橋梁，以工業互聯網、云計算技術、大數據技術等為牽引，為學生全面學習和掌握中國信創產業標準與行業標桿提供了可能，引導學生磨煉技藝，以科技硬實力做創新守護者，引領學生為區域信息化能力提升和中國數字經濟整體發展服務。
第三，學院以人工智能人才實訓室和中國聲谷軟件開發人才實訓室為基石，建成以計算機網絡實訓室、信息安全技術實訓室、軟件開發實訓室、電子競技實訓室等為代表的校內實訓基地，并根據專業實踐教學需要與合肥美的智能科技、科大訊飛、華云數據、合肥京東方顯示光源等單位合作建立了運行良好并有保障機制的校外實訓基地，校企共同開展大數據技術、計算機應用技術、物聯網應用技術、信息安全技術應用等專業人才培養。這一做法較好滿足了各專業的實踐教學需要。
此外，學院以安徽省出臺的“聲谷創新發展計劃”為行動指南，積極聯合有關培訓機構，共建人才實訓基地，逐步深化校企合作，努力為師生共建更多優質人工智能實訓平臺。
深挖人工智能實訓潛能，優化專業與課程設置
學院在專業設置和課程設計上堅持以市場為導向，無限接近和貼合職業標準與要求，深挖人工智能實訓潛能，賦能產教深度融合。學院通過專業與課程設置的優化，讓學生的專業學習與企業實習相互融合，將學生的理論教育與企業實操相結合，全面提升人才培養質量，全心全意地辦好讓黨放心、學生和家長滿意、企業認可的高等職業教育。
在專業設置和優化方面，學院根據安徽省經濟社會發展戰略目標及產業結構調整對人才的需求，結合自身人工智能實訓的優勢資源，構建熱門、優勢專業，如經過探索與實踐，設立信息安全技術應用專業，設立電子、計算機網絡技術等實訓室，開展字段譯碼器邏輯功能測試及應用、網絡嗅探與掃描等實訓項目，著重培養在通信系統從事電子產品研發制造的高素質技術技能人才。
在課程設置和優化方面，學院創設以職業崗位、職業關鍵能力、能力要素、支撐課程的漸進方式，構建項目帶動、能力遞進的特色實訓課程。對接企業提供智能軟件辦公平臺、在線實訓平臺、人工智能實訓設備、電視機演示機、信創操作系統教學課程體系及培訓等硬件設備和軟件設施，學院負責組織學生參加實訓和實訓室的日常管理，雙方共同承擔培訓工作，保障特色課程落到實處。如人工智能實訓室以智能辦公實訓、信創技能實訓、云計算技能實訓以及其他技能實訓為基本培訓模塊，開設人工智能的發展現狀及未來應用前景、GRUB配置系統引導過程、國產云操作系統與開源工作等實訓課程。再如，軟件開發實訓室以軟件開發實訓、服務機器人二次開發實訓、工業軟件開發實訓、其他技能實訓為基本培訓模塊，開設系統平臺軟件開發的基本理論及智慧設備接入平臺開發實戰、功能編輯理論及應用設置應用實訓、工廠仿真軟件簡介及操作等實訓課程。實訓課程通過面對面教學、手把手實操和“一對一”交流，幫助學生快速掌握知識，同時以實操的形式學以致用、提高技藝，在一定程度上加速了高科技人才的孵化。
創新人工智能實訓方法，賦能產教深度融合
抓創新就是抓發展，是否具有創新精神直接決定學院辦學能否持久快速、健康發展，因此，學院持續創新人工智能實訓方法，不斷探索產教深度融合新途徑，加速人工智能成果轉化。
首先，學院倡導以技能競賽為抓手，強化專業內涵建設，如組織師生參與中國大學生計算機設計大賽、職業院校技能大賽、“互聯網+”大學生創新創業大賽等。以大賽為紐帶和抓手，學院積極搭建大學生創新創業項目與社會資源對接橋梁，將人工智能實訓成果廣泛應用于競賽之中，推動賽事成果落地轉化，也在一定程度上推進了互聯網信息技術、人工智能技術與教育教學的深度融合。
其次，學院注重落實以服務企業和地方經濟發展為目標的產教融合改革，探索人工智能實訓教學新模式和新機制，學院一改以往只注重線下實訓教學的方式方法，與合作企業共同創設“線上+線下”教學新模式。企業利用人工智能技術打造線上實訓教學平臺，管理學生碎片化時間，提升學生學習效率，利用課后線上題海戰術，檢查知識點掌握情況。學院此舉將助力人工智能產業的超越式發展，賦能產教深度融合。
再其次，學院積極構建“四制度一標準”頂崗實習管理模式，根據企業實際工作需求、學院實際情況以及學生工作能力特點，安排學生進入企業參與實訓。此外，學院積極推進與國內外有關高校、企業共建國際化人工智能實訓平臺，共享優質教育資源，拓寬學生視野，提升國際化產教融合深度。
